当人工智能与多语言教育相遇,会为校园生态文明建设激发出怎样的新表达?近日,一场以“AI赋能绿色表达:多语共建校园生态文明”为主题的特色活动在成都东软学院落下帷幕。活动依托AI技术,融合学院多语种教育优势,引导学生用科技与语言的力量传播绿色理念,打造了一场别开生面的生态文化盛宴。
技术+语言:让绿色理念“活”起来
在数字化与全球化交织的时代背景下,如何让环保意识真正入脑入心?成都东软学院给出了自己的答案。本次活动设置了“AI图像识别与生态观察”“多语种环保宣言翻译与传播”“低碳生活创意实践”等多个环节,鼓励学生用手机、AI工具和多语言表达重新发现校园中的生态之美。
活动中,学生们利用AI图像识别软件,对校园内的植物、动物及环境细节进行标注与分析,生成“校园生物多样性地图”;同时,借助多语种翻译工具,将环保标语、观察心得翻译成英、日、法等语言,在线上线下同步传播,让绿色表达跨越语言的边界。
一张照片、一双眼睛:一等奖感言感动全场
在活动成果展示与评奖环节,来自该院的学生张博凭借一组题为《绿荫中的守望》的摄影作品及多语种生态解读获得第一名。他在颁奖现场发表的感言,成为整场活动最动人的一幕。
张博在发言中分享了一张定格于初夏午后的校园瞬间:一只目光如炬的猫咪,立于层层绿荫掩映的车顶,脊背挺拔、双耳轻立,仿佛一位整装待发的少年。

“这张照片拍摄于5月12日,举起手机的那一刻,我被它眼中的光深深打动。”张博说,“生态文明从来不是遥远的口号,而是校园里每一个生命向阳而生的姿态。”
在AI技术的辅助下,他利用图像识别工具捕捉到“城市生态活力”“校园生物多样性”“生命韧性”等关键词,并通过多语翻译将这份朝气传递给不同语种的友人。他感慨道:“技术从来不是冰冷的代码,而是传递生命力量、连接文化共鸣的桥梁。”

从观察到行动:共建“绿色校园、多语同行”
据了解,本次活动旨在帮助学生系统了解校园生态环保知识、法律法规及低碳生活技巧,提升环保实践能力。通过搭建多语环保实践平台,组织学生开展绿色骑行、旧物改造、垃圾分类宣传等系列行动,让绿色理念从课堂走向生活,从校内延伸至社会。
成都东软学院相关负责人表示:“我们希望通过‘AI+多语’的创新模式,培养学生用科技视角观察自然、用语言桥梁传播绿色的能力。未来,学院将继续打造具有多语特色的校园生态文明建设品牌活动,引导青年学子成为生态文明的践行者与传播者。”
青春与生态同行,技术与自然共鸣
“愿我们都能带着这份如炬的目光,成为校园生态的守护者,也成为时代的追光者。”张博的这句话,道出了在场许多学生的心声。
在人工智能深度融入教育、跨文化交流日益频繁的今天,成都东软学院用一场既有科技含量又有人文温度的活动,生动诠释了“绿色表达”与“多语共建”的丰富内涵。当技术为自然留影,当语言为生态架桥,青春的力量正在书写属于这个时代的绿色篇章。

编辑:郭锐松 审编:益申合
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