跨越2000余公里，常州大学学子把课堂搬进祖国西南边疆

距离上课还有近一个小时，云南省西双版纳傣族自治州勐腊县磨憨镇老陶寨的教室外，孩子们已经早早等候。当常州大学材料科学与工程学院“苏滇相连·材育未来”暑期“三下乡”社会实践团走进校园时，一声声“哥哥姐姐来了”在苗寨响起。

这个暑假，在团队云南籍学生的倡议下，10名常州大学学子跨越2000多公里，从江南运河之畔来到滇南边境苗寨，开展为期10天的社会实践。围绕国家通用语言文字推广、乡村支教、材料科普、入户走访、红色文化研学等内容，青年学子将课堂搬到边疆，把青春力量送到基层，也在实践中完成了一场跨越山海的“双向成长”。

对于边境村寨的孩子来说，普通话不仅是课堂上的一门课程，更是连接外部世界的重要桥梁。实践团结合孩子们的年龄特点和语言基础，精心设计推普课程，通过绘画创作、童谣诵读、情景演练、互动游戏等形式，引导孩子们敢开口、愿表达。课堂结束后，队员们又把普通话练习延伸到户外活动中，让语言学习融入日常交流，在轻松互动中提升表达能力。

支教之外，队员们还走进村民家中开展入户走访。大家围坐交谈，了解村民生产生活、孩子教育、语言学习等情况，认真记录群众需求，并结合实际宣传国家通用语言文字政策和教育政策。实践团中的云南籍学生熟悉当地风土人情和语言环境，成为大家沟通交流的重要桥梁，也让这场跨越千里的实践更添一份家乡情谊。

依托材料学科专业优势，实践团还开设材料科普课堂，把《生活中的材料》《橡胶的秘密》等课程搬进苗寨，结合西双版纳天然橡胶产业，用孩子们熟悉的生活场景讲解材料科学知识，让抽象的专业知识变得生动有趣，也让更多孩子感受到科学的魅力。

实践期间，队员们还开展红色文化研学，寻访边疆红色资源，了解一代代建设者扎根边疆、守护边疆的奋斗历程，在行走中读懂边疆，在实践中厚植家国情怀。

从江南到边疆，跨越的不只是2000多公里路程，更是一场青春与青春的相遇。对苗寨孩子而言，大学生带来了普通话、科学知识和更广阔的视野;对常大学子而言，这片边疆热土则成为一堂鲜活的社会实践课。大家在服务基层、服务群众中读懂国情民情，也用实际行动为促进各民族交往交流交融、助力边疆乡村发展贡献青春力量。(常州大学材料学院-苏滇相连材育未来团队，指导教师：杨晶晶)

编辑：郭锐松  审编：益申合