青续戎章：青年执笔，数字化留存竹镇老兵红色记忆

抗战老兵年华渐老，珍贵口述史料正面临永久流失的风险。来自东南大学成贤学院的“青续戎章”实践团队奔赴南京市六合区竹镇，以线下走访采集、线上数字赋能的双线模式，拜访老兵、记录口述历史，用青年力量守护乡村红色根脉，传承红色文化、探索创新路径。

(图为团队前往合作的单位)

竹镇是南京六合核心抗战老区，辖区内聚居多位抗战老兵及其后代，留存大量战地记忆、军民互助故事。伴随着高龄老兵年岁增长，记忆衰退，不少口述史实缺少文字存档，军功章、老照片、战时信件等珍贵物件分散保管，本土红色口述史料流失风险日益凸显，亟待开展实地记录。

与此同时，传统红色宣教模式难以适配当代青年传播习惯。当前竹镇红色宣传多依托线下展板、社区课堂，以宏大叙事为主，缺少老兵鲜活个人故事;静态线下形式不符合线上浏览的阅读习惯，红色故事在青年群体传播力度薄弱，红色文化传承出现断层。

(图为给老兵准备的慰问礼品)

立足现状，数字化转型缺口亟待填补。竹镇红色资源底蕴深厚，但尚未搭建老兵口述数字档案，缺少线上数字展馆等轻量化线上传播载体。本次实践前期已完成与竹镇政府对接，依托AI技术、新媒体工具，由队员赴现场采集一手口述素材，技术人员远程提供全程技术支撑，将口述历史转化为可长期复用的数字内容，完整保存本土红色记忆，并产出适配乡村传播的红色文旅内容，探寻高校青年助力基层红色文化建设的可行路径。

(图为老兵的相关证件)

本次实践活动组织队员们深入竹镇，对接政府寻访老兵，开展一对一深度访谈，采集军旅口述素材;实地调研抗战旧址，调研红色文旅发展现状。团队借助AI整理访谈资料，搭建线上数字展馆，制作宣讲短视频，形成完整调研报告与新媒体内容成果，产出素材用于校园团日宣讲，实现红色故事跨圈层传播。整套实践流程分为前期筹备、实地执行、后期制作总结三大阶段。

(图为老兵的军人证)

前期筹备阶段团队首先完成与竹镇政府专项对接，两名实地队员前往社区，对接政府工作人员，说明项目公益属性，争取政府官方支持。政府同步配套落地保障：提供老兵完整资料，标注老人年龄、身体情况，筛选适配访谈对象，提前征得家属许可。

(图为采访过程中的照片)

人员分工清晰明确，3人团队划分为线下实地组与线上技术指导组。线下实地组包含访谈对接岗与现场摄制归档岗，负责入户破冰、引导老兵口述、影像录制备份、手写整理口述要点，同步安抚受访老人情绪;线上技术指导人员全程线上待命，提供全流程技术支持。团队提前完成物资筹备，三脚架、防暑物资、纸质访谈记录表与慰问礼品;线上启用AI语音转写、图文创作、剪映专业版、线上3D展馆搭建平台、云盘共享库等工具。

进入实地执行阶段团队开展一对一深度口述采集，先以家常对话破冰、核实身份，舒缓老人紧张情绪，再引导老人讲述战争经历、历史细节，兼顾情感视角挖掘动人故事;同步拍摄老照片、旧物件，为数字展馆储备实物素材。队员沉浸式走访抗战旧址、红色纪念馆，调研竹镇政府红色文旅发展现状。小队统一规划行程，早出早归，避开正午高温时段，保障队员体力与走访效率。

(图为家属邀请我们共进午餐)

团队开展后期制作与总结工作，队员依托AI工具整理访谈语音文稿，云端备份全部音视频素材;搭建线上微型数字展馆，完成调研报告撰写，沉淀整套可复用的红色口述档案资源。

(图为老兵及其家属与团队成员的合照)

据团队成员介绍，项目旨在破解本土红色史料流失、青年红色传播断层、红色资源数字化不足三大难题。青年学子发挥专业优势，一方面抢救留存即将消逝的老兵口述史，为竹镇政府搭建永久保存的数字记忆库;另一方面创新红色内容传播形式，打造轻量化新媒体作品，拉近青年与革命历史的距离。未来，团队将持续完善数字展馆内容，走进校园开展红色宣讲，持续探索青年助力乡村红色文旅长效发展的新模式，让戎章故事代代相传。

图：万书伊、祁彦然

文字：万书伊、祁彦然、李雨昕

指导老师：张浩、胡冰清

编辑：郭锐松  审编：益申合